ShadowingKorean

에 vs 에서, 을/를, (으)로 — partículas coreanas

Dónde pasa, a qué le pasa y cómo. Las familias que hacen falta una vez resuelto 은/는 vs 이/가.

에 vs 에서 — la que más cuesta

El español usa en y de para todo esto, así que nada en tu frase te dice qué partícula coreana toca. La división no depende del lugar sino de si ese lugar es el escenario de la actividad o su destino. Suele coincidir con «¿es un verbo de acción?», pero no siempre.

있어요.Estoy en casa — existencia, por eso 에
학교 가요.Voy a la escuela — destino, por eso 에
학교에서 공부해요.Estudio en la escuela — allí ocurre algo, por eso 에서
학교 공부해요. — 공부하다 es acción; necesita 에서
서울에서 왔어요.Vengo de Seúl — el origen también es 에서

también marca la hora — 3시, 월요일. Pero 오늘 · 어제 · 지금 · 언제 no llevan nada: 오늘 만나요, no 오늘에 만나요.

을/를 — y cuándo los coreanos lo omiten

tras consonante, tras vocal. Marca el objeto y en el habla coloquial se omite constantemente — por eso lo oyes mucho menos de lo que lo lees.

먹어요.Como — escrito o habla cuidada
밥 먹었어?¿Has comido? — sin partícula, y es lo normal
봐요? / 뭐 봐?¿Qué ves? — misma frase, dos registros

Omitirlo es seguro si la frase es corta y el sentido es obvio. Consérvalo cuando muevas el orden — el coreano deja barajar las piezas y la partícula es lo único que indica cuál es el objeto. En 은/는 vs 이/가 están los verbos que exigen 을/를 donde el español pone otra preposición.

(으)로 — dirección, medio, material

Una sola partícula cubre tres trabajos que el español reparte entre hacia, con/en y de. 으로 tras consonante, tras vocal — y también tras .

학교 가요.voy hacia la escuela — 에 marca el destino, 로 la dirección
젓가락으로 먹어요.como con palillos
한국어 말해요.hablo en coreano
나무 만들었어요.hecho de madera
지하철 왔어요.vine en metro — acabado en ㄹ, así que 로, no 지하철으로

에게 · 한테 · 께 — dárselo a alguien

Las tres significan a (una persona). 한테 se habla, 에게 se escribe, es la honorífica.

친구한테 줬어요.se lo di a un amigo — hablado
친구에게 줬어요.igual, escrito
선생님 드렸어요.se lo di al profesor — 께 va con 드리다
학교 보냈어요.lo mandé a la escuela — no es persona, así que 에

Esa última línea es la trampa: 께 y 한테 son para personas (y animales). Lugares e instituciones llevan 에.

도 · 만 · 부터 · 까지

(también) y (solo) normalmente sustituyen a 이/가 y 을/를 en vez de sumarse, y sí se suman a 에·에서. Con 만 existen además 만이 y 만을 cuando la frase carga en la exclusión.

가요.Yo también voy — no 저가도
마셔요.Solo bebo agua
학교에도 갔어요.También fui a la escuela — 에 + 도 sí vale

부터 y 까지 son desde y hasta. La trampa es el punto de partida: el tiempo empieza con 부터, el lugar empieza con 에서.

9시부터 5시까지de 9 a 5 — tiempo
서울에서 부산까지de Seúl a Busan — lugar
서울부터 부산까지para un viaje suena mal — usa 에서
여기부터 저기까지de aquí a allí — bien, vas recorriendo, no viajando

La raya está entre viaje y enumeración, no entre tiempo y lugar. Si te desplazas de un punto a otro, el origen lleva 에서. Si recorres una serie — asientos, páginas, ejercicios — 부터 es normal aunque los elementos estén en el espacio.

Cómo se fija

Las partículas son de una sílaba, átonas y se comen al hablar — leyendo no se aprenden. La vía es oír el mismo sustantivo con partículas distintas hasta que suene mal al cambiarlas: 집에 있어요 frente a 집에서 먹어요.

Los conjuntos de abajo son frases habladas, tan cortas que una sola partícula carga toda la diferencia. Es justo el material que esto necesita.

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