은/는 ба 이/가 — хоёулаа эзнийг заана, гэхдээ сольж болохгүй

Монголоор эзэн ямар ч нөхцөлгүй ордог тул энэ хос бүхэлдээ шинэ ажил. Гэхдээ бол, нь, л гурав нь бодсоноос тань илүү сайн түшиг болно.

Богино хариу — ба монголд яг юу нь дутаж байна вэ

Монголоор эзэн нөхцөлгүй ордог: Багш ирлээ, Би оюутан. Солонгос бичгийн хэлэнд яг тэр байранд хоёр өөр тэмдэгийн нэгийг заавал сонгоно (ярианд нөхцөл унах нь элбэг). 이/가 нь эзэн рүү заагаад яг энэ нь гэж хэлдэг. 은/는 нь эзнийг өргөж тавиад үүний тухайд бол… гэдэг.

Монгол хэлэнд гурван сайн гарааны цэг бий. бол нь 은/는-ийн сэдэв дэвшүүлэх үүрэгтэй ойрхон: Би бол оюутан ≈ 저는 학생이에요, Энэ бол ном ≈ 이것은 책이에요. Өгүүлбэр доторх нь нь аль хэдийн мэдэгдсэн зүйлийг заана. Харин л нь 이/가-гийн онцлох талтай таарна: Би л хийсэн ≈ 제가 했어요.

Хязгаар нь энд байна. Монголоор бол нь сонголттой ба энгийн үйл явдлын өгүүлбэрт хийвэл онцлон тэмдэглэсэн сонсогдоно. Жишээ нь Би бол талх идсэн гэвэл сонсогч «тэгвэл өөр хэн юу идсэн бэ» гэж хүлээнэ. Солонгосоор 저는 밥을 먹었어요 нь далд утгагүй, бүрэн саармаг. Тодорхойлох өгүүлбэр ба харьцуулалт дээр бол найдаж болно; энгийн үйл явдалд болохгүй.

Аль хувилбар нь: 받침 сонгоно

은 ба 이 нь гийгүүлэгчээр (받침) төгссөн үгийн дараа, 는 ба 가 нь эгшгийн дараа ордог. Механизм нь танд танил: монголоор ч заахын тийн ялгал гийгүүлэгчийн дараа -ыг/-ийг, эгшгийн дараа -г болдог (номыг ~ хүүг), харьяалахын нь номын ~ хүүгийн гэж хуваагдана.

Ялгаа нь аль авиа шийддэгт байна. Монголоор нөхцөлийн эгшгийг эгшиг зохицол тодорхойлдог — -аас/-ээс/-оос/-өөс, -аар/-ээр/-оор/-өөр. Солонгос хэлэнд эгшиг зохицлын ул мөр үйл үгийн 아/어 сонголт (아요/어요, 았/었, 아서/어서) болон 졸졸/줄줄 мэт дүрслэх үгэнд л үлдсэн; нэрийн нөхцөлийг бүхэлд нь 받침 байгаа эсэх шийднэ.

Энэ бол механик хэсэг бөгөөд долоо хоногийн дотор бодохоо болино. Гол нь үүнийг үндсэн сонголттой нь бүү хольж хутга: 받침 нь 은 уу 는 уу гэдгийг сонгоно, 은/는 уу 이/가 юу гэдгийг биш.

Шинэ мэдээлэл 이/가, мэдэгдсэн зүйл 은/는

Энэ бол хамгийн найдвартай шалгуур бөгөөд яагаад нэг л нэр үг богинохон үлгэр дотор нөхцөлөө сольдгийг тайлбарлана.

Солонгос хэлэнд ч, монгол хэлэнд ч артикль байхгүй. Гэхдээ монголоор тодорхой эсэхийг та тусагдахуун дээр заадаг (ном уншсан ~ номыг уншсан), солонгосоор бол эзний нөхцөл энэ ажлыг хийнэ. Санаа нь танил, байрлал нь өөр.

Үйл үг нөхцөлөө сонгодог — таны монгол өгүүлбэр биш

Дээрх хэсгүүд сэдэв ба онцлолын тухай байлаа. Энэ хэсэг өөр асуудал бөгөөд монгол хэлтэнд бүр том нь: зарим солонгос үйл үг тодорхой нөхцөл шаарддаг ба энэ нь таны монгол өгүүлбэрийн тийн ялгалтай таарахгүй.

Нэг хосыг эрт салгаж авах нь зүйтэй. 좋다 нь тэмдэг нэр («сайхан, таалагдам») бөгөөд 이/가 авна; 좋아하다 нь үйл үг («дуртай») бөгөөд 을/를 авна. Монголоор хоёулаа дуртай болох ба энэ үг нь өгөх оршихын -д шаарддаг тул та шууд 에 тавьмаар санагдана — тэр нь буруу.

Эдгээрийг дүрмээр гаргаж авах аргагүй. Үйл үгийг нөхцөлтэй нь хамт цээжил — монголоор найзтай уулзах, усанд дуртай гэж бүхлээр нь цээжилдэгтэй адил ажил.

은/는 нь дуугүйхэн харьцуулалт авчирдаг

Хоёр дахь зүйлээ нэрлээгүй байсан ч 은/는 нь сонсогчид «нэг нь ирж байна» гэсэн мэдрэмж төрүүлнэ. Энэ бол монголын бол ба нь хоёрын хамгийн сайн таардаг талбар.

Энэ хоёрыг эхний бүлгийн «саармаг» гэсэнтэй хольж болохгүй. Заагийг ингэж бариарай: 은/는 нь 이/가-гийн байранд зогсвол (эзэн дээр, тодорхойлох өгүүлбэрт) саармаг байж болно; 을/를-ийн байранд зогсвол харьцуулалт бараг үргэлж мэдрэгдэнэ.

Хэн нэгэн таны магтаалд бага зэрэг инээмсэглэн хариулж байсан бол шалтгаан нь энэ байж мэднэ: 한국어는 잘하시네요 нь солонгос хэл нь бол сайн юм байна гэж сонсогдоно.

Асуултын үг эзэн бол 이/가 — хариулт нь ч түүнийг хадгална

Асуултын үг эзэн болж байвал 이/가 авна (누가 왔어요? · 뭐가 좋아요? · 어디가 아파요?), учир нь асуултын гол нь тэр үл мэдэгдэх эзэн. Хариулт нь яг тэр үл мэдэгдэхийг нөхөж байгаа тул 이/가-г хэвээр үлдээнэ. Бусад байранд асуултын үг өөр нөхцөл авна эсвэл огт авахгүй — 어디 가요?, 어디에서 만나요?, 뭐 먹었어요?

Монголоор Хэн ирсэн бэ? — Дүү ирсэн гэхэд хоёр талд нь нөхцөл байхгүй. Тиймээс алдаа нь ихэвчлэн буруу нөхцөл сонгосноос биш, огт тавиагүйгээс гардаг.

은/는 нь эзний тэмдэг ч биш байдаг газар

은/는 нь сэдэвт наалддаг ба сэдэв нь эзэн байх албагүй. Цаг, газар, тусагдахуун дээр ч сууж чадна. 이/가 үүнийг хийж чадахгүй.

Монголын бол энэ бүх байранд ажиллана — Өнөөдөр бол завгүй. Тиймээс 은/는-г «эзний тэмдэг» биш сэдвийн тэмдэг гэж боддог болвол ойлголт бүрэн болно.

Монгол хэлтний зургаан алдаа

• Бүх зүйлд 은/는 хэрэглэх. Сурах бичиг үүнийг эхэлж заадаг тул баттай санагддаг. Үр дүнд нь та дурдаагүй зүйлээ байнга харьцуулж байгаа мэт сонсогдоно.
• Танилцахдаа 이/가 хэрэглэх. 제가 바트예요 гэвэл таны асууж байсан тэр Бат нь би гэсэн утга гарна. Энгийн танилцахад 저는 хэрэглэ.
• Бичихдээ нөхцөлийг хаях. Ярианд байнга хаядаг; бичгийн солонгос хэл хаядаггүй, шалгалтад оноо хасагдана.
• Зөвхөн гийгүүлэгч/эгшгээр сонгох. Тэр нь 은 уу 는 уу гэдгийг л сонгоно, 은/는 уу 이/가 юу гэдгийг сонгохгүй.
• 이/가 нь үргэлж монгол эзэнтэй таарна гэж бодох. 저는 커피가 좋아요 гэхэд 커피 нь 가 авч байна.
• Нөхцөлийг монгол тийн ялгалаас таах. -д-г 에, -аар-ыг 로 болгож шууд хөрвүүлэхэд 커피에 좋아요, 한국어로 잘해요 гарна. Эмч болох нь монголоор нөхцөлгүй тул 되다-гийн 가-г тавихаа мартах нь бас элбэг — зөв нь 의사가 됐어요. Үйл үг шийднэ.

Дүрэм танд шалгалт өгүүлнэ. Сонголтыг автомат болгодог нь нэг хэвийг утгатай нь хамт олон зуун удаа сонсох явдал. Нөхцөл нь нэг үетэй, өргөлтгүй тул уншихад алгасагддаг — чангаар хэлэх нь түүнийг гаргахыг албадна.

은/는 ба 이/가 хоёр бодол зарцуулахаа болиход дараагийн дөрвөн бүлэг хүлээж байна: 을/를, 에 ба 에서, (으)로, мөн 도/만/부터/까지 — үйлдэл хаана болж, юун дээр буулгаж, яаж хийгдэж байгааг заана.

Солонгос үгийн жагсаалт →